謝謝明湖國中高抬主老師的邀請 在周六的下午來到數學科的社群分享 今天的主題主要是酷課雲網路教室如何建置 研習重點 1.酷課雲整體功能簡介 2.酷課雲網路教室建置手把手教學 3.Q &A 重要功能 1.複製章節內容到其他課堂 2.線上測驗建立(與互動測驗的差別) 3.互動教材的建立 4.成員管理 5.直播功能 酷課雲網路教室在前一陣子因為預備如果停課啟動線上教學 最近全台北市各級學校幾乎如火如荼的在動員 目前最熟悉酷課雲的當然就是我們中崙高中的孫明峯校長 剛好在校長的臉書上有分享一個詳細的檢核注意事項 這邊也貼在這裡分享喔! (小叮嚀: 因為酷課雲原意是數位學習，同步教學只是其中的一項業務，她的資源真的很豐富，但是大家現在每天都數以千計甚至萬計次的在演練，請再多給她一些時間升級喔! 經過這次的壓力測試，可以期待她會變得更好!) 20200320防疫不停學部署檢核注意事項 (臺北市立中崙高中孫明峯校長/ 臺北市教育局數位學習中心主任) Web版（桌機、筆電） 一、單一身份驗證(LDAP)、教育雲帳號（外縣市）進酷課雲，且要綁社群帳號。 二、建立課程：全校完成開課，老師、學生都在課程內，老師與學生都需要確認。 三、熟悉OnO： 1.設定非同步資源： (1)上傳教材、複製課程包 (2)點名：設學生助教，如副班長，幫忙點名。（OnO有學生名條，觀看視訊軟體中出席學生名單，勾選出席紀錄。以上附操作手冊） 2.開啟同步視訊，Adobe Connect & Zoom，第一次使用須下載安裝軟體 (1)分享老師的視訊、聲音 (2)共享桌面：建議適度減少在線上教學時播放影片或學生的視訊鏡頭，在同時大量使用時會造成網路與系統資源的負擔，是任何視訊軟體都做不好的事。請多運用簡報或PDF上課，推薦資源請同學自己看。 (3)老師若需要播放影片，請用「螢幕共享模式」，並請確認喇叭、麥克風務必打開。 四、模擬演練： 1.上課時間：班級課程 2.課後時間：居家模擬演練（晚上或假日，師生設備、網路） APP版 一、安裝APP：Tronclass, Adobe Connect or Google Meet 二、開啟Tronclass，
